TEMA 8 - INSERTAR EN WORD

1. Cita las posibilidades que permite Word con la herramienta Insertar.
1.-Salto de página
2.-Tablas
3.-Imágenes
4.-Vínculos
5.-Encabezado y pie de página
6.-Numeración de página
7.-Texto
8.-Símbolos especiales
2. ¿Dónde se sitúan dichas posibilidades en Word 2003? ¿Y en 2007)
Word 2003 - menú insertar
Word 2007- pestaña insertar
3. Indica los pasos que se deben realizar para insertar un salto de página.
Word 2003:
-Situar el cursor donde se desea terminar la página.
-Seleccionar: menú insertar/salto
-En el cuadro de diálogo salto seleccionar salto de página y aceptar
Word2007:
-Situar eol cursor donde se desea terminar la página
-Seleccionar la pestaña Insertar
-En el grupo Páginas seleccionar salto de página
4. Indica los pasos que se deben realizar para insertar una tabla en Word 2003.
-Menú Tabla>Insertar>tabla
-En el cuadro de diálogo que se abre, se indica el número de columnas y filas
5. Indica los pasos que se deben realizar para insertar imágenes prediseñadas.
Menú/insertar/imágenes prediseñadas
6. Indica los pasos que se deben realizar para insertar imágenes desde un archivo. Menú insertar/ imagen/desde archivo
7. Explica como se abre la barra de herramientas "Imagen".
Menú/ ver/ Barra de herramientas/ imagen
8. Cita las funciones y modificaciones que posibilita la barra de Herramientas Imagen.
-Insertar una imagen prediseñada
-Modificar el color de la imagen
-Modificar el contraste
-Modificar el brillo
-Recortar/girar 90º /reestablecer la imagen Comprimir/formato de imagen y color
-Elegir tipo de línea y ajustar imagen
9. Indica los pasos que se deben realizar para insertar una autoforma.
Menú/ insertar/ imagen/ autoforma
10. ¿Para qué sirve WordArt?
Sirve para crear titulos llamativos
11. Indica los pasos que se deben realizar para insertar un WordArt.
Menú insertar/imagen/wordart
12. Cita las modificaciones que permite realizar la barra de herramientas
WordArt.
-Insertar nuevo título y cambiar el texto del título
-Seleccionar otro tipo de título
-Modificar color de relleno, de línea, el tamaño y el diseño
-Dar forma al título
-Ajustar el gráfico WordArt
-Ajustar a la misma altura las letras del texto
-Colocar el texto en horizontal o vertical
-Alinear el título
-Variar el espacio entre caracteres
13. Define Hipervínculo y di qué tipos se pueden crear.
El hipervínculo son palabras o imagenes que nos llevan a otras secciones o paginas
los tipos que hay son:
- Una página de internet
- Un correo electrónico
-Otro documento
- Otra parte del documento
14. ¿Qué es un encabezado? ¿Y un pie de página?
Un encabezados es un texto que se inserta automáticamente al principio o al final de cada página
15. ¿Cuándo se visualizan?
Diseño de impresión
16. Indica para qué se utilizan los distintos símbolos reseñados con flechas.
1.Insertar textos que se suelen utilizar
2.Insertar nº de página
3.Insertar nº total de páginas del documento
4.Formato del número de página
5.Pasar al anterior siguiente encabezado o pie de página
6.Insertar flecha
7.Insertar hora actual
8.Configurar página
9.Pasar del encabezado al pie de página y vicerversa
17. Indica los pasos que se deben realizar para numerar las páginas de un documento.
Word 2003:
menú insertar-Números de página, el cuadro de diálogo que aparece permite determinar la posición , la alineación, y en el botón formato determinar el aspecto.
18. ¿Qué es un símbolo?
Un simbolo es caracteres especiales que no aparecen en el teclado
19. Indica los pasos que se deben realizar para insertar un símbolo
Menú Insertar/Símbolo


EJERCICIOS DE PRACTICA:

1. Abre el documento act6_tema7. Observa que este archivo contiene tres párrafos. Coloca cada párrafo en una página distinta. Guarda el resultado con el nombre act1_tema
8 y mándaselo a tu profesor de ACT por correo electrónico a la dirección: rosa_carpintero@yahoo.es

Te lo he mandao por correo como lo pide en el ejercicio.

Si ves que no te ha llegao avisame.

2. Abre un documento nuevo. Inserta una tabla con 4 filas y 4 columnas. Realiza los cambios necesarios para que el resultado final sea el siguiente:
Guarda el resultado con el nombre act2_tema8. Manda este archivo, por correo a la dirección anteriormente apuntada.


3. Modifica el archivo anterior para que tenga:- Doble línea con un ancho de 1 1/2- El color del texto de la primera fila sea azul y el fondo de las celdas amarillo.- El color del texto del resto de las celdas sea negro y el del fondo de las celdas blanco.Por último, haz un imprime pantalla, guárdalo como gif y pega la imagen en tu blog.


4. Abre un documento y elabora, mediante una tabla, el calendario del mes en el que nos encontramos. En la primera fila de la tabla debes introducir como título: "Calendario del mes de ______ de _______". Guárdalo como act4_tema8. Por último, haz un imprime pantalla, guárdalo como gif y pega la imagen en tu blog.

5. Utiliza una tabla para hacer tu horario escolar, como título, en la primera fila de la tabla, debes introducir: "Horario de ________". Guárdalo como act5_tema8. Por último, haz un imprime pantalla, guárdalo como gif y pega la imagen en tu blog. 6.Construye una lista de la clase mediante una tabla, con las siguientes características: Título, en la primera fila: "Lista de Clase de ____". En la primeara columna debes poner el nombre y apellidos de tus compañeros por orden alfabético. En la segunda columna debe aparecer el correo de gmail, y en la tercera la dirección del blog. Guarda como act6_tema8 y envia al tutor.

7. Abre un documento nuevo y coloca como título "fábrica" que debe ir centrado, en mayusculas, en verdana, negrita, subrayado y en un tamaño de 20. Inserta debajo del título una imagen prediseñada relacionada con las fábricas. Guárdalo con el nombre act7_tema8. Por último haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

8. Abre el documento anterior e inserta debajo de la imagen otra desde un archivo que tengas en tu carpeta de ACT. Guárdalo con el nombre act8_tema8. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

9. Abre el documento anterior, copia la última imagen que has insertado y pégale debajo de la anterior, modifica la imagen haciéndola más larga que ancha.Vuelve a repetir el proceso pero ahora la imagen debe ser más ancha que larga. Vuelve a repetir el proceso pero ahora debes cambiar el contrate y el brillo de la imagenVuelve a repetir el proceso pero ahora debes girar la imagen 90ºGuárdalo con el nombre act9_tema8. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

10. Abre un nuevo documento, inserta dos cubos de distintos tamaños unidos mediante un conector utilizando las autoformas.- El cubo pequeño debe tener las siguientes características: La textura que elijas, con línea de grosor 2 pto. y color rojo.- El cubo grande debe tener las siguientes características: Una trama, la que elijas, con color en primer plano amarillo y un color en segundo plano marrón. Además debe tener linea azul marino, de tipo discontinuo y de grosor 3 pto.Guárdalo con el nombre act10_tema8. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.


11. Abre un nuevo documento, que guardarás como act11_tema8.Orienta el documento en la horizontal y crea un título llamativo con WordArt, para el título de este tema. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.


12. Abre el documento anterior y realiza tres modificaciones al WordArt que hayas generado en el documento anterior. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog cada una de las modificaciones que hayas realizado. Además debes indicar en el ejercicio los pasos que has realizado para conseguirlas. Guarda el documento como act12_tema8
Las modificaciones que he hecho han sido que he cambiao el tipo de título, y el color y la forma

13. Abre un documento nuevo y escribe "Hipervínculo a la página de Paloma Román". Selecciona el texto que has escrito y en el menú Insertar presiona Hipervínculo. Haz clic en "Archivo o página Web existente" e introduce, en la ventana que aparece, en el apartado dirección: http://geopaloma.com Comprueba que el hipervínculo funciona. Guarda el documento como act13_tema8.

14. En el documento anterior escribe "Hipervínculo a el ejercicio nueve" y crea un hipervínculo entre este texto y el documento en el que has guardado ese ejercicio.Comprueba que el hipervínculo funciona. Guarda el documento como act14_tema8.


15. Abre el documento act1_tema8 y establece un hipervínculo entre la primera palabra de la primera página y la primera palabra de la página 3. Guarda el documento como act12_tema9. Envíaselo a tu tutor.


16. Abre el documento act1_tema8, inserta un encabezado y un pie de página que contengan:- El encabezado: El nombre del tema 8 y un dibujo de archivo relacionado con el tema- En el pie de página: ACTActividad 5 - Tema 8Haz un imprime pantalla de la segunda página del documento, guarda como gif y pega en tu blog.Guarda el documento como act16_tema8. Manda este archivo, por correo a profesor.


17. Abre el documento act16_tema8, inserta una numeración de página e inserta una numeración de página situada en la parte inferior centrada, además la primera página no debe contener numeración. Guarda el documento como act17_tema8.Haz un imprime pantalla a una de las páginas numeradas, guarda como gif y pega en tu blog.


18. Abre un documento nuevo y escribe el siguiente texto, los caracteres especiales deben aparecer en Arial, negrita, con tamaño de 26 pto. Guarda el documento como act18_tema9. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

TEMA 7 - OTROS FORMATOS

1. Para qué vale poner un borde o sombreado a un texto
Se pone para resaltar un texto o alguna de sus partes
2. ¿Cómo se introduce un borde o sombreado en en Word 2003?
se introduce por los siguientes pasos:menú/formatos/sombreados y bordes
3. Cita las pestañas de la ventana de diálogo "Bordes y sombreado"
Bordes, borde de la página y sombreado
4. Explica en que copnsisten las opciones de la pestaña bordes
Conjunto de individuos que descienden unos de otros, y cuya información genérica es muy semejante, por lo que presentan caracteres y comportamientos parecidos. Normalmente, no se cruzan con otros grupos
5. Cuáles son los pasos para añadir un borde a una página.
1.-Ir a menú "Formato"-"Bordes y sombreados"-"Bordes de la página"
2.-Seleccionar en Valor, Estilo, Color, deseado y la Zona de aplicación.
3.-Pulsar Aceptar
6. Indica los pasos que se deben realizar para añadir un sombreado.
1.-Ir a menú "Formato"- "Bordes y sombreados"-"Sombreados"
2.-Seleccionar el Color de relleno, el Estilo deseado, y la Zona de aplicación.
3.-Pulsar Aceptar
7. ¿Cómo se modifica el color de fuente de un párrafo?
Te vas a menú "Formato"-"Fuente"-pestaña"Fuente"-apartado "Color de fuente"
8. ¿Para qué se utiliza el botón resaltar?
Para modificar el color del texto
9. ¿Cómo darías color al fondo de una página?
Llendo a menú "Formato"-"Fondo"
10. Indica los pasos que has de realizar para escribir un texto en columnas periodísticas.
1-seleccionas menú-formato/columnas
2-eligir opciones deseadas en el cuadrado del diálogo
3-presionar aceptar
11. ¿Qué tipos de corrección ortográfica existen?
revision manual y automatica
12. Indica los pasos que se han de realizar para activar la corrección ortográfica autoática.
1- se realiza mientras escribes el documento
2-seleccinar:herramientas/opciones
3-donde el cuadrado de dialogo se pincha en la tecla de ortografia y gramatica
4-activar la opcion de ortografia mientras que escribes
5- por ultimo le das aceptar
13.¿Qué tipo de error se ha cometido si en un texto aparece una palabra subrayada con una línea ondulada verde? ¿Y si la línea es de color rojo?

14. ¿Qué formas de acceder a la corrección ortográfica manual existen?
1-se utiliza el botón de barra de herramientas ortografia y gramatica
2-atraves de: menu/herramientas/gramatica y ortografia
15. Define sinónimos.
palabras que se escriben distinto pero significan lo mismo
16. ¿Como se buscan con Word los sinónimos?
se buscan:
1-te vas al texto que has escrito y seleccionas la palabra que deseas buscar su sinonimo
2-luego vas a menu/herramientas/idiomas/sinonimos
17. Cita los pasos que se deben realizar para utilizar la herramienta buscar en 2003
1-menu/edicion/buscar
2-escribir la palabra que se busca en el cuadro de dialogo
3-buscar si esta repetida en el texto y se pulsa el boton de buscar adelante
18. ¿En qué consiste la operación reemplazar?
coinsiste en sustituir las palabras deseadas del texto
19. ¿Qué pasos se deben dar para utilizarla?
1-ir a menu/edicion/buscar
2-pulsar la pestaña reemplazar en el cuadro de dialogo que se abre
3-introducir la palabra que se desea reemplazar en apartado/buscar
4-introducir la palabra nueva que deve sustituir a la buscada en el apartado reemplazar con
5-pulsar el boton reemplazar
20. Para qué sirve el botón "buscar siguiente"
sirve para buscar otra palabra en cualquier otra posicion del texto
21. Paré sirve el botón "reemplazar todos"
sirve para cambiar la palabra que desees que se repita en el texto de una vez sola
22. Para qué vale y dónde se sitúa el bloque edicción en Word 2007
sirve para: buscar y reemplazar
y se situa: en el ultimo bloque de la pestaña de inicio de la banda de opciones
23. ¿Qué es un estilo?
conjunto de las caracteristicas de un formato agrupadas por una dominacion
24. ¿cómo se accede a los estilos en Word 2003? ¿Y en 2007.
2007-se accede mediante:la pestaña de inicio en el grupo de herramientas de estilo
2003-se accede mediante:menu/formatos/estilos y formatos
25. ¿Qué debe hacerse para aplicar un estilo?
1-seleccionar un texto o colocar el cursor en cualquier lugar del parrafo
2- hacer clic en el cuadro de dialogo de estilos (2003) o en el panl de estilos (2007)
26. ¿Cómo se crea un estilo desde la barra de formato?
1- seleccionando el texto deseado con el formato que se quiera utilizar
2-dar el nombre al estilo nuevo en el cuadrado de estilos
3-y por ultimo pulsar la tecla de "intro"
27. ¿Cómo se crea un estilo desde una zona de un documento en Word 2003?
1-Aplicar las características de formato deseadas a un fragmento del documento
2-Pulsa el botón nuevo del panel de Estilos y formatos
3-Escribir el nombre del nuevo estilo en el cuadro de diálogo Nuevo
4-Pulsar Aceptar
28. ¿Cómo se crea un estilo desde una zona de un documento en Word 2007?
1-Aplica las caracteristicas de formato deseadas a un fragmento del documento
2-Pulsar el boton nuevo estilo del panel de estilos
3-Escribir el nombre del nuevo estilo en el cuadro de dialogo crear nuevo estilo a partir del formato
29.¿Qué ocurre al eliminar un estilo?
Desaparece el formato de los párrafos que tuvieran aplicados estilo
30. ¿Qué es una plantilla?
es un nuevo modelo para crear documentos
31. ¿Que extensión tiene una plantilla en Word 2003? ¿Y en 2007?
2003-tiene de extentión "dot"
2007-Tiene de extension "Dotx"
32. ¿Qué pasos se deben dar para utilizar una plantilla?
1-Abrir un documento nuevo desde el menú Archivo (en word 2003) y desde el botón office
2-En el panel Nuevo documento seleccionar crear un documento nuevo a partir de una plantilla
3-Selecionar alguna de las opciones que se ofrecen
33. ¿En qué consiste la operación "configurar página"?
coinsiste en dar forma a una pagina
34. ¿Qué permite dicha operación?
permite modificar:
-Márgenes
-Orientación
- Saltos de página
-Tamaño
-Número de línea
-Columnas
-guiones
35. ¿Cómo se accede a la configuración de página en Word 2003?
menu/archivo/configurar pagina
36. ¿Y en Word 2007?
Pestaña Diseño de página/ herramientas /Configurar página
Realiza las siguientes prácticas
1. Abre el documento act1_tema6 de tu carpeta e introduce un borde en la página con las siguientes características: Borde sombreado, Estilo doble línea, Una anchura de 3 puntos y con el color que te guste.Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act1_tema7

2. Abre el documento act1_tema6, selecciona todo el texto y dale el tipo de letra "calibri", y luego debes dar un sombreado de distinto color a cada párrafo del textoHaz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act2_tema7

3. Abre el documento act2_tema7 e introduce un borde a cada párrafo con las siguientes características:a) El primer párrafo debe tener un borde: Cuadro, naranja, de medio punto,con un estilo de una línea discontinua.b) El segundo párrafo debe tener un borde: Con sombra, verde, de 3 puntos,con un estilo de una línea continua.c) El tercer párrafo debe tener un borde: 3D, morado, de 6 puntos,con un estilo de dobel línea.Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act3_tema7


4. Abre el documento act1_tema6, selecciona todo el texto y dale el tipo de letra "Arial", además dale a todo el texto un color marrón y un color de fondo de página amarillo.Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act4_tema7

5. Abre el documento act1_tema6, selecciona todo el texto y dale el tipo de letra "Verdana", además dale a todo el texto un color morado y un color de fondo con un efecto de relleno de dos colores (1º color= verde; 2º color=negro) y con un estilo de sombreado diagonal hacia arriba.Por último introduce en el fondo una marca de agua impresa, que se sitúe en la diagonal de la página con el siguiente texto "Lo he hecho bien".Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act5_tema7

6. Copia el siguiente texto:
Resalta en color rojo en cada párrafo, con el botón resaltar de la Barra de Herramientas, la palabra que corresponda a tu número de clase.A partir de ella cuenta cuatro palabras y vete resaltando la palabra correspondiente con color amarillo.
Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act6_tema7

7. Copia en un documento de Word el siguiente texto sin cambiar nada y utiliza el corrector ortográfico para corregirlo.
Una vez corregido haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act7_tema7

8. Abre el documento act7_tema7, busca los siguientes sinónimos:a) de la palabra "rígidos" y cámbiala por "duros".b) de la palabra "uniones" y cámbiala por el sinónimo que creas que se ajusta más al texto.d) Busca la palabra "presentan" indica cuántas veces aparece en el texto y cámbiala en uno de los lugares donde aparece por el sinónimo que consideres más oportuno.Resalta en color amarillo las palabras que has cambiado yhaz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blog. Por últimoguarda el documento en tu carpeta como act 8_tema7



9. Abre el documento act7_tema7, busca y reemplaza los siguientes términos:a) "Presentan" por "exhiben" b) "Descomponerse" por "desordenarse"c) "Moldear" por "dar forma" d) "Cesar" por "acabar".Pon en color rojo las palabras que has modificado. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blog. Por último guarda el documento en tu carpeta como act 9_tema7



10. Abre el documento "decálogo" y pon el texto en dos columnas de igual ancho. Imprime la pantalla, guárdala como gif y pega la imagen en tublog. Luego guarda el documento como act 10_tema7



11. Abre el documento anterior y crea un estilo para él. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blog. Por último guarda el documento en tu carpeta como act 11_tema7



12. Abre un documento nuevo y escribe la siguiente lista.
Establece los siguientes estilos en la lista que has copiado:- Estilo Título 1, para la primera línea.- Estilo Título 2, para las líneas segunda, tercera y séptima.- Estilo Título 3, para el resto de las líneas.Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blog.Por último guarda el documento en tu carpeta como act 12_tema7



13. Una vez que copies el texto que se muestra a continuación, con el tipo de letra "calibri" y tamaño de letra 28 puntos, en un archivo de Word, configura la página para que tenga una orientación horizontal, los márgenes izquierdo y derecho sean de 2 cm y el superior e inferior se encuentren situados a 4 cm.Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blog.Por último guarda el documento en tu carpeta como act 13_tema7

TEMA 6- DAR FORMATO A UN TEXTO

1. ¿Qué es el formato de un texto?
Es un aspecto, apariencia o forma de presentar un texto
2. Define: Carácter, Párrafo, Estilo y plantillas
Carácter: tipo, tamaño, negrita, cursiva,subrayado...
Párrafo:aliniación, interliniado,sangría y espaciado
Estilo: agrupaciones de formatos básicos
3. ¿Qué se puede utilizar para dar un formato a un texto?
Caracter, parrafo, estilos, plantillas y otros
4. ¿Se puede dar formato a un texto ya escrito? ¿Cómo?
Si, seleccionando bloques de textos activando las caracteristicas deseadas
5. Indica las formas que existen para variar un carácter en Word 2003
Barra de menús en las pestañas.Formato
Barra de herramientas de formato
6. Indica las formas que existen para variar un carácter en Word 2007
Pestaña de inicios dentro de los bloque fuente, parrafo y estilo
Automaticamente aparecen las herramientas de formato al seleccionar una palabra, o frase
7. Con que tipo de letra y tamaño trabaja Word, por defecto
Time New Roman 12
8. Indica qué pasos se deben dar para modificar el tipo de letra en Word 2003
Ver-Barra de herramientas-Formato
9. ¿Qué significa "True Type"?
True Type: fuentes que aparece con una doble T
10. Indica los pasos que debes dar para modificar el tamaño de la letra
1.-Seleccionar caracteres a modificar
2-Haz clic sobre la flecha para abrir menu de tipo de letras disponibles
3-Seleccionar el tipo de letra deseado y hacer clic
11. Indica los pasos que debes dar para aplicar un estilo
1.- Seleccionar los caracteres a modificar
2.-Hacer clic sobre raton de estilo que se quiere dar
12. Qué pasos se deben seguir para quitar un estilo.
1.- Seleccionar los caracteres a modificar
2.-Volver hacer clic sobre el estilo
13. En qué lugar aparece el aspecto que poseerá un texto en el que se esta cambiando el tipo de letra, color, tamaño.

14. Qué pasos debes dar para incluir un efecto, como el doble tachado de una palabra dentro de un texto.

15. ¿A cuantos cm. equivalen 12 puntos?

TEMA 5- EL PROCESADOR DE TEXTO

1. Define lo que es el Paquete integrado Office
Es el lote de programas que se venden conjuntamente totalmente integrados y compartibles entre si

2.Cita los programas que se suelen incluir
incluye:
-Procesador de textos:Word
-Hoja de calculo: Excel
-Una base de datos: Acess
-Un programa de presentaciones: Power Point

3. ¿Qué es el Word?
Word es el procesador de textos de Microsof, permite: crear, compartir y leer documentos

4. ¿Qué permite el Word?
Word permite:
-crear
-compartir
-leer

5. ¿Que formas existen de iniciar Word?
Existe:
-Boton de inicio(Esquina inferior izquierda de la pantalla)
-El icono Word(Escritorio, Barra de tareas, Barra de Office y Menu de inicio)
-Un documento Word(Escritorio y Lista de explorador)

6. ¿Dónde se encuentra situado el icono de Word?
El icono Word esta situando en:
-Escritorio
-Barra de tareas
-Barra de Office
-Menu de inicio

7. Indica las diferencias entre el entorno de trabajo de Word 2003 y de Word 2007
Las diferencias son que Word 2003 contiene:
-Barra de titulos
-Barra de herramientas
-Barra de estado
-Area de trabajo
-Elementos de trabajo
-Panel de tareas

y el Word 2007 contiene:
-Barra de titulo
-Bandas(de opciones y de bloques)
-Barra de estado
-Area de trabajo
-Elementos de trabajo
-Panel de tareas

8. Pon nombres a los elementos de la pantalla inicial de Word 2003

1. Barra de titulo
2. Barra de menu
3. Barra de herramientas estandar
4. Barra de herramientas formato
5. Regla
6. Barra de desplazamiento
7. Barra de dibujo
8. Barra de estado
9. Area de trabajo

9. ¿Qué se indica en la barra de título?

Se indica que: el nombre del documento y aplicacion con la que esta trabajando

10. ¿Cómo se llama la barra en la que se muestran las distintas tareas que se pueden realizar con Word 2003?Se llama Barra de menus

11. ¿Qué comandos se muestran en la barra de Menús de Word 2003?

12. ¿Cómo se llaman y que contienen las barras de herramientas, que por defecto incluye Word 2003?

-barra de herramientas estandar: contiene dos botones mas utilizados para crear y editar textos

-barra de herramientas de formato: contiene los botones necesarios para dar formato a un texto

13. ¿Qué información proporciona la barra de estado?

Da informacion sobre el documento en el que se esta tarbajando, como el numero de pagina, numero total de paginas del documento, numero de linea o columna...

14. ¿Dónde se sitúa el panel de tareas de inicio? ¿Para qué vale? ¿Debe estar siempre desplegado?

-Se situa en la parte inicial de la ventana inicial

-Vale para abrir los cuatro ultimos documentos utilizados o abrir un documento nuevo

-No se puede cerrar

15. ¿Cómo se procede para ver/ ocultar el panel anterior?

Se pincha en la barra de menus, en: ver-->Panel de Tareas

16. Pon nombres a los elementos de la pantalla inicial de Word 2007

1. Boton de inicio
2. Barar de herramientas de acceso rapido
3. Barra de titulo
4. Barra de opciones
5. Banda de bloques de cada opcion
6. Regla
7. Barra de estado
8. Vista del documento
9. Zoom
10. Barra de desplazamiento
11. Area de trabajo

17.¿Qué es y para que valen en Word 20007? A. El botón Office, B. La barra de acceso rápido, C. La banda de opciones

A-EL BOTON OFFICE= es un boton redondo situado en el margen de superior que contiene el logo de Office.

B-LA BARRA DE ACCESO RAPIDO= contiene iconos para ejecutar comandos habituales como guardar o deshacer

C-LA BANDA DE OPCIONES= se encuentra en las pestañas con las distintas tareas que se pueden realizar con esta aplicacion.

18. Explica las partes de que consta la pestaña de Inicio en Word 2007

-Portapapeles=>copiar, pegar, cortar...

-Fuente=> tamalo de letra, tipo de letra...

-Parrafo=> alineacion de texto, separacion entre lineas...

-Estilo=> cambiar de estilos

-Edicion=> buscar, reemplazar...

19. Explica las formas de activar la ayuda de Office.

- Pulsar el boton de interrogacion de la barra de menus, y en el submenu que se abre elegir la primera opcion

20. Indica las difrencias entre el ayudante de Office de Word 2003 y de 2007

Que en el 2003 no se puede hacer click en + y te sale mas informacion y en el 2007 le das a + y te sale mas infoirmacion

21. Indica las formas de abrir un documento nuevo en Word 2003 y en Word 2007

Word 2003-> nuevo y archivo

Word 2007-> office + ir a nuevo

22. ¿Y las de abrir uno que ya existe?

-Menu

-Pinchar archivos

-Buscar el documento

-Abrir

23. Indica las diferencias de guardar un documento en Word 2003 con respecto a Word 2007

- La diferencia es que en el 2003 es atraves de menu,archivo y barra estandar. Y en el 2007 es barra de office y boton de estado

24. ¿Qué campos hay que rellenar en Guardar como…?

Aparece un cuadro de dialogo que te permite cambiar el nombre del archivo, el tipo de la carpeta que lo contiene

25. ¿Qué opciones aparecen al guardar un archivo con un nombre que ya existe? ¿Para qué vale cada una de ellas?

Si el archivo ya a sido guardado alguna vez, este se guardara en su actual ubicacion con los cambios realizados

26. Indica los pasos que hay que seguir para cerrar un documento en Word 2003 y en Word 2007

-Word 2003=> archivo,guarda como..., carpeta donde lo quieres guardar y guardar

-Word 2007=>archivo, guardar como.., guardar

27. Define Párrafo

-PARRAFO=> es un conjunto de caracteres formados por palabras o frases que se extienden desde un punto y aparte hasta un punto y final.

28. Escribe las normas de escritura de un texto.

- Se puede intoduccir texto en cualquier posicion de un documento colocado en el puntero del raton en el lugar deseado.

-Se puede aplicar acentos o diéresis a todas las vocales.(Primero se pulsa acento y luego las vocales)

-Para crear un hueco en blanco hay que pulsar ENTER

-Las palabras deben estar separadas mediante un espacio solo

29. Abre un documento en blanco y escribe el siguiente texto, todo seguido:

31. Utiliza el ayudante de Word para buscar información sobre como "guardar un documento. Escribe en un documento las formas de hacerlo y guárdalo en una carpeta de nombre "guardar_en_w".

32. Imprime la pantalla con las carpetas creadas (" cinematica ; y guardar_en_w") y sube la imagen a tu blog.

TEMA 4- FICHEROS Y CARPETAS

1. ¿Qué es un sistema de archivos?
Es un programa de ordenador que ordena, da nombre, almacena y manipula los archivos

2. Indica como se encuentra estructurado un sistema de archivos.

-sistema operativo

-sistema de almacenamiento:archivos(bloque minimo de informacion al que puede acceder un usuario), carpetas(contienen archivos) y unidades(discos duros, CD,DVD,memorias USB)

3. ¿Cómo se almacena la información dentro de un ordenador?

se almacena de dos formas:
-penetrante:disco duro
-temporal:memoria

4. Define carpeta

La carpeta son agrupaciones de ficheros

5. ¿Qué otro nombre reciben las carpetas?

Las carpetas tambien reciben el nombre de ficheros o archivos

6. Define fichero

Fichero es: grupo de datos estructurados que son almacenados en algun tipo de soporte y que pueden ser usados por las distintas aplicaciones del ordenador(internet,word,explore..)

7. ¿Qué otro nombre reciben los ficheros?

Reciben el nombre de archivos

8. Escribe SI o NO, según proceda, en cada una de las casillas de esta tabla:

PODEMOS EXTRAERLO DE LA UNIDAD, SUSTITUIRLO POR OTRO-Disco duro

PODEMOS ALTERAR SU CONTENIDO-CD ROM

ACCEDEMOS RAPIDAMENTE LA INFORMACION QUE CONTIENE-Disco duro

9. ¿Cita las partes que posee un fichero?

Un fichero consta de dos cosas:

-NOMBRE:indentifica cada archivo

-EXTENSION:Es un apellido que indentifica el contenido o formato del archivo

10. ¿Qué caracteres no están permitidos en el nombre de un fichero?

no estan permitidos: /:"=<>

11. Define extensión de un fichero e indica sus partes

Es automatica la realiza el programa en el que esta trabajando en el momento de guardarlos

12. Qué extensiones son las más frecuentes en los ficheros siguientes:
a) de texto- DOC,TXT,RTF
b) de imagen-BMP,JPG,GIF
c) de sonido-WAV,MID,RMI
d) de vídeo-AVI,MPG,ASF

13. Indica donde se encuentra ubicado el fichero los plásticos: "C:\Documentos de Paloma\ 07-08\los plasticos .doc"

Se encuentra en microsof word, te indica que tienes un documento abierto en word

14. ¿Qué otro nombre recibe el Administrador de archivos?

Esplorador de windows

15. ¿Para qué vale el Administrador de archivos?

Permiten organizar y ordenar archivos y carpetas de los distintos sistemas de almacenamiento

16. Cita las herramientas de Windows para el manejo de archivos y carpetas.

17. Indica los pasos para acceder al explorador de Windows

-Se busca entre la lista de programas(inicio,programas, explorador de windows)

-Se hace un doble clic en su acceso directo si esta en el escritorio

18. ¿Qué es, dónde se sitúa y qué contiene el árbol de directorios?

Son archivos del disco duro, que está situado en Mi PC y contiene iconos.

19. ¿Qué tipo de información sobre los archivos aparece si se tiene activada la vista de detalles?

Se puede ver el nombre del archivo, fecha, tamaño, tipo y etiquetas

20. Abre Mi PC haciendo doble clic sobre su icono. Sitúate sobre el disco C: e indica la capacidad del disco y el espacio que le queda libre.
Espacio libre: 45,3MB

Tamaño total:6,7

22. ¿Dónde se crean los archivos? ¿Y dónde las carpetas?


23. ¿Para qué sirven las carpetas?


24. Utiliza Word para copiar este documento, luego abre la carpeta con tu nombre, que has creado el primer día de clase y crea una nueva carpeta llamada “tema_4” y guarda el texto con el nombre “decálogo”. Haz un imprime pantalla de la carpeta creada con el documento que has guardado y añádelo al blog.


25. Usa el explorador para averiguar el tamaño, fecha y hora de creación de “decalogo” y anótalo en el blog.


26. Abre el documento decálogo y modifícalo introduciendo en el lugar que le corresponde el siguiente texto:



27. Usa el explorador para averiguar el nuevo tamaño, y las nuevas fecha y hora de creación de “decálogo” y anótalo en el blog.



28. Utiliza Word para copiar el siguiente texto



29. Recupera los ficheros los ficheros “decálogo” y “CAT” y pega el contenido de “CAT” delante del contenido de “decalogo” y guarda el documento con el nombre de “seguridad informática”. Luego imprime la pantalla con la ubicación de los archivos y pégala en tu blog.


30. Crea una nueva carpeta dentro de tema 4 llamada “ejercicios” Luego imprime la pantalla con las dos carpetas y pega la imagen en el blog.



31. Copia a Ejercicios el fichero “seguridad informática”



32. Mueve la carpeta “ejercicios” a la carpeta que has creado con tu nombre. Luego imprime la pantalla y pega en el blog.



33. Mueve el fichero “decálogo” a la carpeta “ejercicios"

34. Borra el fichero “seguridad informática”. Luego imprime la pantalla y pega en el blog.



35. Para que se utiliza la función búsqueda de Windows


36. Indica los pasos que se han de realizar para iniciar la búsqueda


37. Utiliza la función búsqueda de Windows para buscar tu carpeta en el ordenador que estas utilizando, imprime la pantalla cuando el ordenador haya terminado la búsqueda y pega la imagen en tu blog.


38. ¿Qué utilidad tiene la papelera de Reciclaje?



39. ¿Dónde se restablecen por defecto los archivos de la papelera?



40. Los archivos que se encuentran en la Papelera de reciclaje ¿ocupan espacio en el disco?



41. Para qué vale la opción vaciar papelera y qué se consigue con ello



42. Vacía la papelera de reciclaje. Haz un imprime pantalla cuando esté vacía y pega la imagen en tu blog.

TEMA 2- SOFTWARE DE APLICACIÓN

1. Indica las diferencias entre shareware y freeware.

Que el shareware es gratuito por tiempo limitado y el freeware es gratuito en tiempo ilimitado

2. ¿Qué diferencias hay entre freeware y software libre?

Que freeware es gratuito por tiempo ilimitado y el software libre es gratuito o no con propiedad de usuario adquirido

3. ¿Qué es un programa de aplicación?Cita cinco programas de aplicación.

El programa de aplicacion- adaptan el funcionamiento del ordenador a las tareas que desean realizar los usuarios.Se cargan sobre el sistema operativo.

PROGRAMAS DE APLICACION:

1. Programas de diseño
2. Programas de seguridad
3. Programas didácticos
4. Programas para la producción
5. Programas de consultas

4. Indica las funciones del sistema operativo

-Es el software mas importante del ordenador
-El ordenador necesita cargado el sistema operativo para poder utilizar los programas
-Sus funciones mas importantes son:

1. Permite la ejecución de otros programas
2. Controla el correcto funcionamiento del hardware
3. Controla la entrada y salida de datos
4. Muestra la información de su funcionamiento
5. Detecta y corrige errores del software

5. ¿Qué diferencias existen entre el usuario y el administrador del equipo?

La diferencia es que el usuario no puede controlar intimas del ordenador y el administrador puede controlar todo el ordenador

6. Indica las diferencias entre Linux y Windows

Que el windows permite definir varios usuarios para el mismo ordenador y el Linux tiene multiproceso a pantallas gráficas

7. ¿Qué es un driver? ¿Cómo se puede modificar su configuración, una vez instalado?

Es un programa que se encarga de que funcionen los dispositivos del equipo y de ponerlos al servicio del sistema operativo

No se modifica porque es automático

TEMA 1- ARQUITECTURA DEL ORDENADOR

1.¿Qué es un ordenador?

Aparato electronico que sirve para procesar informacion.

2. Define de una forma breve y concisa los siguientes conceptos:

BIT-Unidad en la que se mide un ordenador.

BYTE-Es igual a 8 bits

GIGABYTE-(GB)-Es igual a 1024 megabytes

3. ¿Qué es el hardware? ¿Y el software?

HARDWARE-Es la parte física de un ordenador y de cualquier dispositivo electrónico.

SOFTWARE- Es la parte lógica del ordenador

4. ¿Cuáles son los componentes del software?

Los componentes básicos del software estan formados por los programas que hacen funcionar al hardware o parte física. Hay distintos tipos de software según el nivel al que actua. Por ejemplo:

• Firmware





• Sistema opertivo





• Programa de aplicación
  
  

5. ¿Por qué son necesarios un hardware y un software?

El Software y el Hardware son necesarios para que un ordenador pueda funcionar, porque un Hardware sin un programa (Software) no funcionaria por sí solo.

6. ¿Cómo funcionan los ordenadores?

El funcionamiento del ordenador se sigue con unas fases:

-ENTRADAS DE DATOS: Introducimos los dato al ordenador(texto,teclado...)

-PROCESADO: El ordenador procesa la información y las transforma mediante complejas operaciones matemáticas en su interior.

-SALIDA DE RESULTADO: El ordenador nos muestra en pantalla un documento con la presentación que queríamos y además podemos imprimirlo.

7. ¿Cuales son los subsistemas que componen, como mínimo, a un ordenador?

Los subsistemas de un ordenados son:

• Procesador





• Memoria





• Periféricos
  

8. ¿Cómo se comunican entre sí dichos subsistemas?

Los subsistemas se comunican entre así por medio de BUSES(medio físico emleado para transmitir la información.

9. Indica el nombre de los elementos señalados en el dibujo.

1. Pantalla





2. Placa base(placa madre)





3. CPU(microprocesador)





4. Memoria RAM(almacenamiento,información para la CPU)





5. Tarjeta de expansión(gráfica,sonido,red...)





6. Fuente de alimentación(distribuidor de distintos voltajes)





7. Disco óptico(CD-ROM/CD-R/DVD)





8. Disco duro(almacenamiento magnetico





9. Teclado.Dispositivos perifericos





10. Mouse.Dispositivos periféricos(raton)

10. Identifica las partes que se pueden encontrar en el interior de un ordenador

1. La memoria RAM





2. Tomas de alimentación





3. Tarjetas de expansión





4. Unidades de almacenamiento de Informacion





5. Placa base





6. Microprocesador





7. Puertos





8. Fuentes de alimentacion

11.Pon nombres a los siguientes elementos de la placa base e indica qué utilidad tienen.

1. Microprocesador o CPU-Responsable del funcionamiento de toda la maquina





2. Chipset-Circuitos que ordenan el trafico de datos y gestionan la utilizacion de entrada y salida





3. BIOS-Memoria permanente o ROM que contiene informacion sobre el sistema basico de entradas y salidas





4. CONECTORES-Para los modulos de memoria RAM, las unidades de disco, los puertos, las tarjetas de expansion y dispositivos

12. ¿Cómo se diferencia el microprocesador del resto de los elementos de la placa base?.

El microprocesadorse distingue muy bien porque tiene su propio ventilador con un disipador de calor

13. ¿Qué funciones realiza el microprocesador?.

• Ejecutan las instrucciones que contienen los programas,cumpliendo con las tareas que estos le piden.





• Realiza las operaciones aritmeticas y logicas necesarias para el procesamiento de los datos.





• Centraliza el control de la maquina y el intercambio de datos con la memoria principal y los perifericos de entrada y salida.

14. En un microprocesador, qué unidades se utilizan para indicar:

- La máxima memoria que puede utilizar

Representada en bites

-El tamaño de los datos con los que opera

Representado en bits

- El número de operaciones que realiza por segundo

Representado en Mpis o Mflops

- La energía consumida por segundo

Representada en vatios

- La frecuencia del reloj

(ciclos de ejecucion por segundo que puede realizar)

Representado en hercios

15. Indica los tipos de memoria que forman la memoria principal del ordenador.

• ROM-BIOS





• RAM





• RAM-CMOS





• MEMORIA CACHE

16. ¿Para qué usa el microprocesador cada una de ellas?

ROM-BIOS: De lectura. No se borra aunque se apague el ordenador, se usa para guardar el sistema de arranque
RAM: Lectura y escritura. Pierde su contenido al apagar la alimentacion, se emplea para cargar los datos y programas de ejecucion
RAM-CMOS: De lectura y escritura de bajo consumo, almacena la configuracion del equipo y la fecha y la hora. Requiere una pequeña pila para no perder su informacion
MEMORIA CACHE: Es una memoria interna mas rapida para almacenamiento de datos, instrucciones y resultados de uso inmediatos

17. ¿Qué es la frecuencia del reloj de un microprocesador?

La frecuencia de reloj o numero de operaciones elementales (ciclo de ejecucion) por sugundos que puede realizar. Se representa en hercios

18. ¿Qué son los Puertos de Comunicación? Identifica los puertos indicados con números en la imagen e indica para que sirven.

Tomas donde se conectan los perifericos con la placa base. Se situan en el panel trasero o en el frontal del ordenador.

Tipos:

-Puertos específicos

-Puertos genericos

1. Puerto especifico PS/2(raton)





2. Puerto especifico PS/2(teclado)





3. Conector optico S/PDIF





4. Conector coaxial S/PDIF





5. Puertos USB





6. Altavoces





7. Microfono





8. Entrada de Audio





9. Puerto RJ-45 (LAN)





10. Puerto IEEE 1391a (FireWire)

19.¿Qué tarjetas de ampliación conoces?

TARJETAS DE EXPANSION:(grafica,de sonido y otras)

• Tambien llamadas tarjetas de ampliacion





• Añaden funciones al ordenador





• Hacen de inremediarias en la conexion de dispositivos





• Facilitan la reparacion y evolucion del hatdware, ya que se pueden sustituir facilmente

-Tarjeta Gráfica:

• Tambien llamada adaptador de video





• Es la intermediaria entre la placa base y el monito





• Interpreta la informacion que recibe para presentar las imagenes que veamos en pantalla, liberando al microprocesador del control del monitor





• Es imprescindible para utilizar un entorno grafico de trabajo como WINDOWS

-Tarjeta de Sonido:

• Permite la grabacion y la reproduccion de sonidos en el PC





• Proporcionan las siguientes conexiones:

-Tienen una entrada de microfono y dos salidas para altavoces y es frecuente que incorporen un controlador de unidades opticas.

-Algunas tarjetas traen un puerto MIDI para la conexion de instrumentos musicales digitales que tambien sirve para acoplar dispositivos de juegos

-Otras Tarjetas:

• Tarjetas de red





• Modem interno





• Sintonizador de TV y radio





• Ampliacion de puertos

20. ¿Qué representa la siguiente imagen?¿Para qué es necesaria esta pieza?

La imagen representa a una tarjeta grafica. Esta pieza es necesaria para utilizar un entorno grafico de trabajo como WINDOWS

21. ¿Para que sirve la pieza que se muestra en la imagen inferior?

TARJETA DE SONIDO:

• Permite la grabacion y reproduccion de sonido en el PC


• Proporcionan las distintas conexiones:

-Tiene una entrada de microfono y dos de salida para los altavoces y es frecuente que incorporen un controlador de unidades opticas.

-Algunas tarjetas traen un PUERTO MIDI para la conexion de instrumentos musicales digitales que tambien sirven para acoplar dipositivos de juego

22. Cita dos periféricos de entrada y dos de salida.

• Periferico de entrada:

-Teclado
- Ratón

• Perifericos de salida:

-Monitor
-Inpresora


23. Indica las diferencias entre los periféricos de salida y los bidireccionales.
Que obtienen imagenes digitales y otros no

24. Razona qué periféricos sería conveniente que tuviera el ordenador para la gestión y la contabilidad de las compras y ventas de un comercio.

Los de salida; porque estan la impresora para ver las imagenes adecuadas para la compra, y el monitor para poder ver estas imagenes.

25. ¿Qué son las memorias de almacenamiento masivo? ¿En qué se diferencian de la memoria principal?

Las memorias de almacenamiento masivo son soportes distintos que se utilizan para guardar grandes cantidades de informacion.

Se diferencian de las memorias principales en que en las principales no se puede guardar tanta informocion
26 Indica los nombres correspondientes a los números de la imagen..

1. Eje central
2. Superficie del disco
3. Cabeza de lectura/escritura
4. Impulsor de la cabeza
   

27. Explica como funciona una unidad magnética para escribir un bit

-Para escribir un bit: Se le envia un impulso electrico al bobinado del cabezal de escritura, creando un electroiman que introduce un iman microscopico (dipolo magnetico)sobre la superficie del disco

28. Explica como funciona una unidad magnética para leer un bit

-Para leer un bit: Se desliza el cabezal de lectura sobre uno de los dipolos de la superficie, lo que induce una corriente o un impulso electrico que se le interpreta como un 1 o un 0 segun su sentido (que depende de la orientacion del dipolo)

29. Explica como funciona una unidad óptica para escribir un bit

Se emplea un laser potente que produce una quemadura sobre la superficie de aluminio del disco, dejando una muesca grabada cuando se escribe un "1"

30. Explica como funciona una unidad óptica para leer un bit
Se emplea un laser de baja potencia que se refleja o absorbe al incidir sobre las muescas grabadas en el disco, lo que se interpreta como un "1" o un "0" por los circuitos de control

31. Indica las características de una memoria flash

-Almacena la informacion

-Se realizan con materiales semiconductores, formando circuitos integrados con millones de celdillas que almacenan los datos en forma de cargas electricas

-Para escribir un bit: se inyecta una pequeña corriente electrica en un terminal de un transistor de tipo MOSFET.

-Para leer un bit: se comprueba el estado de carga de transistor MOSFET

-Su capacidad de almacenamiento es de 1GB

32. ¿Por qué son necesarias las redes de ordenadores? ¿Qué dimensiones pueden alcanzar?
Son necesarias para que se comuniquen y puedan intercambiar datos e informacion, a la vez que se comparten recursos (impresoras,programas...)

Puden alcanzar dimendiones de:

-LAN

-MAN

-WAN


33. ¿Por qué se están extendiendo las redes inalámbricas, pese a ser más lentas?

Porque son mas utiles, y mas faciles de utilizar

34. Elabora un cuadro que resuma los elementos, tanto software como hardware, que forman parte de una red local de ordenadores.

35. Indica las diferencias entre las redes LAN, MAN y WAN.

Se diferencian en que unas son mas utilizadas que otras